12月1日,大地風(fēng)景文旅集團旗下南京大地風(fēng)景營(yíng)地管理有限公司與杭州青學(xué)文化藝術(shù)策劃有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)青自然)共同宣布,雙方在近半年的課程研發(fā)及項目合作基礎上,將在“業(yè)務(wù)布局、品牌聯(lián)營(yíng)、研發(fā)共享”等方面實(shí)現進(jìn)一步的深度融合,分別以城市營(yíng)會(huì )、教育類(lèi)營(yíng)地為切入口,共同推動(dòng)中國營(yíng)地教育在內容和品牌方面的高質(zhì)量發(fā)展。
南京大地風(fēng)景營(yíng)地管理公司作為大地風(fēng)景文旅集團布局在營(yíng)地教育領(lǐng)域的專(zhuān)項業(yè)務(wù)公司,專(zhuān)注于探索營(yíng)地教育與更美好社會(huì )的可能性,以重構各類(lèi)自然資源與人的友好關(guān)系,陪伴并見(jiàn)證更多中國孩子在自然里成長(cháng)為發(fā)展目標,通過(guò)“課程+場(chǎng)景+設施”三位一體化的內容設計賦予文旅存量空間新的使用價(jià)值,并為其提供專(zhuān)業(yè)的營(yíng)地運營(yíng)管理服務(wù)。公司成立半年多以來(lái),深入調研各類(lèi)文旅景區、特色小鎮、田園鄉村等涉旅資源方在內容方面的市場(chǎng)需求,構建了“自然資源、自然環(huán)境、自然而然的藝術(shù)”三大板塊的課程內容資源庫,并已初步梳理完成和研發(fā)了水利風(fēng)景區、濕地公園、森林公園、植物園共計4類(lèi)專(zhuān)項系列課程以及旅游度假區、特色鄉村2類(lèi)綜合型營(yíng)地教育產(chǎn)品,目前這些課程及產(chǎn)品已通過(guò)青自然在杭州、南京、上海三地的城市運營(yíng)端完成了市場(chǎng)實(shí)踐。

華東地區生物圖鑒教學(xué)課程及場(chǎng)景設計-課程場(chǎng)景教具設計一體化
青自然機構扎根長(cháng)三角,專(zhuān)注為4-14歲青少年提供自然探索、城市探索等自然教育營(yíng)會(huì )服務(wù),以“建造自然、覺(jué)知自然、藝術(shù)自然、挑戰自然”四大課程版塊,為孩子們打開(kāi)發(fā)現世界、探索自我的大門(mén),旨在在自然場(chǎng)景中培養孩子具有面向未來(lái)的優(yōu)質(zhì)能力。青自然經(jīng)過(guò)近5年的城市營(yíng)會(huì )實(shí)踐,已在杭州、上海、南京、武漢四地積累了近5萬(wàn)名優(yōu)質(zhì)的C端用戶(hù),并依托當地的自然環(huán)境,開(kāi)展了各類(lèi)形式多樣的自然教育課堂,并延展積累了包括教具開(kāi)發(fā)、導師成長(cháng)體系在內的營(yíng)會(huì )運營(yíng)經(jīng)驗。青自然從一個(gè)樹(shù)屋上的自然學(xué)校成長(cháng)為城市營(yíng)會(huì )運營(yíng)商后,現如今再次更新運營(yíng)機能,通過(guò)與南京大地風(fēng)景營(yíng)地管理公司的深度融合,全面開(kāi)啟城市營(yíng)地的新業(yè)務(wù)布局。

就在今年國慶,雙方以江蘇常州新龍生態(tài)林首屆自然主題展-酷蟲(chóng)星球、研學(xué)年卡等系列產(chǎn)品登陸常州為序幕,正式開(kāi)啟了以常州新龍生態(tài)林項目聯(lián)合運營(yíng)為基礎的首度融合合作。常州新龍生態(tài)林是由常州市新北區人民政府和龍城產(chǎn)業(yè)投資控股集團共同開(kāi)發(fā)建設,并由雙方的合資公司常州龍城生態(tài)建設集團負責運營(yíng)。新龍生態(tài)林作為常州最大的原生態(tài)型生態(tài)林,是常州市生態(tài)文明建設的重點(diǎn)項目,現有東部休閑密林區、核心秀水山林區、西部原始森林區,總規劃面積為540公頃,以?xún)?yōu)良的生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢成為了深受常州市民喜愛(ài)的休閑公園。如何在生態(tài)林和公園的雙重屬性下,發(fā)揮好營(yíng)地教育的賦能作用,為新龍生態(tài)林提供新的市場(chǎng)價(jià)值,成為了青自然和大地風(fēng)景為常州龍城生態(tài)建設集團共同服務(wù)的內容。

自9月15日團隊正式進(jìn)駐到項目地后,運營(yíng)團隊用14天的時(shí)間在當地組建了23人的兼職導師團隊并完成了初輪的培訓,為國慶期間運營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展提供了有利的保障;歷經(jīng)1個(gè)月的時(shí)間,課程團隊邊運營(yíng)邊優(yōu)化,根據新龍生態(tài)林的資源及當地市場(chǎng)情況,定制出了包括課程體系、導師培訓體系、營(yíng)銷(xiāo)體系等在內的新龍生態(tài)農林運營(yíng)體系,現已投入使用。僅在國慶期間,執行團隊嚴格執行定制化設計的“新龍生態(tài)林運營(yíng)指導手冊和行銷(xiāo)計劃”,就已實(shí)現現場(chǎng)流量近70%的轉化存留,為新龍生態(tài)林的營(yíng)地運營(yíng)積累了種子用戶(hù)并實(shí)現了運營(yíng)的良好開(kāi)局。接下來(lái),青自然和南京大地風(fēng)景營(yíng)地管理公司將會(huì )根據項目地的發(fā)展規劃,就營(yíng)地建設咨詢(xún)、基地創(chuàng )建、內容研發(fā)、市場(chǎng)共享等更多方面為新龍生態(tài)林提供服務(wù)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。中國的營(yíng)地教育雖然有歐美國家的經(jīng)驗可鑒,也有友鄰俄羅斯的互助往來(lái),但是推動(dòng)中國營(yíng)地教育前行的主力軍依然是正站在實(shí)踐前沿的營(yíng)地躬耕者。南京大地風(fēng)景營(yíng)地管理公司攜手青自然的深度融合,在已探索的實(shí)踐歷程基礎上,一方面將會(huì )重點(diǎn)布局華中、華東、兩廣及云貴片區,加快構建品牌化營(yíng)地和特色化營(yíng)地的聯(lián)營(yíng)發(fā)展格局;另一方面也會(huì )以自然教育為抓手,通過(guò)研學(xué)旅行、勞動(dòng)教育、自然學(xué)校等多樣化的類(lèi)型為教育市場(chǎng)提供持續更新的產(chǎn)品內容和運營(yíng)服務(wù)。如果說(shuō)大地風(fēng)景和青自然分別是各自領(lǐng)域內的一棵樹(shù)和一朵云,那么就此期待,正如德國哲學(xué)家卡爾雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書(shū)中所指,一棵樹(shù)可以搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云可以推動(dòng)另一朵云。
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